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19世纪中期至20世纪初期美国高等教育改革的道路和特

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摘要 :1 9世纪中期至 2 0世纪初期美国高等教育进行了改革 ,主要通过向德国学习建立以科学研究和研究生教育为主要任务的研究型大学 ,通过土地赠予法案建立农工大学为国家经济发展服务。改革具有国家干预、社会支持、学习与创新相结合。

作者丁平

机构地区内蒙古师范大学历史系

出处《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 1998年第1期94-96,共3页 Journal of Radio & TV University(Philosophy & Social Sciences)

关键词美国高等教育改革

分类号 G649.712 [文化科学—高等教育学]

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参考文献1

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广播电视大学学报（哲学社会科学版）

1998年第1期

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