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如何提高职业大学学生的英语综合能力
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摘要
本文提出了解决高等职业大学学生英语综合能力偏低的建议和设想:1.对不同程度的新生进行分类,制定补救方案。2.打破传统的教学模式,建立折衷的教学模式。3.改革陈旧的考试方法,实行合二为一的交际分立法进行考试。4.教师队伍素质的提高已迫在眉睫。并指出若干注意事项以确保建议实施的有效性。
作者
韩霞
蔡季愚
宋淑芹
马兰萍
高忻
机构地区
中州大学基础部
中州大学外语教研室
出处
《中州大学学报》
1999年第1期67-68,共2页
Journal of Zhongzhou University
关键词
职业大学
英语综合能力
大学英语
教学模式
交际能力
课堂教学
如何提高
教学改革
考试方法
教师素质
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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中州大学学报
1999年 第1期
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