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《小学语文教学改革实验与研究》教材特点分析

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摘要《小学语文教学改革实验与研究》(以下简称《小语实验与研究》)是供我省小学高级教师学习的继续教育教材。编写该教材的指导思想是:以邓小平理论和十五大精神为指导,依据《云南省中小学教师继续教育规定》和《云南省小学教师履职晋级培训课程计划(试行)》的要求。

作者世平

出处《云南教育（小学教师）》 1999年第12期23-25,共3页 Journal of Yunnan Education

关键词小学语文教学语文教学改革实验与研究教育实验教材特点教法改革高级教师教材改革联系实际实验项目

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

1999年第12期

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