期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

制作CAI课件时应注意的几个问题被引量：8

下载PDF

导出

摘要本文通过笔者成功开发大学本科《信息与系统》CAI课件的经验体会,介绍了CAI课件的基本组在与制作CAI课件时应注意的几个问题,最后介绍了《信号与系统》CAI课件的主要功能。

作者胡欣洁刘振起姚秀芳

机构地区国际科工委指挥技术学院

出处《中国电化教育》北大核心 1999年第7期46-47,共2页 China Educational Technology

关键词课件制作工具信号与系统解决问题软件平台大学本科主要功能多媒体信息计算机辅助教学学生自动评分

分类号 G434 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献22

1潘小明,吴凤.多媒体计算机辅助数学课堂教学误区透析[J].电化教育研究,1999,20(5):56-59. 被引量：28
2陈凤彬,赵宪书.多媒体教学课件的制作和运用[J].河北能源职业技术学院学报,2005,5(1):93-94. 被引量：3
3史宝林,王俊明,杨辉,徐峥嵘,武艳华,栗晓芳.医学统计学多媒体教学课件的制作[J].河北北方学院学报（医学版）,2010,27(6):59-60. 被引量：2
4人民教育出版社中学数学室.代数（高级中学课本上册）[M].北京:人民教育出版社,1990.60-120. 被引量：1
5中华人民共和国教育部.数学教学大纲（初中）[M].北京:人民教育出版社,2000.19-21. 被引量：1
6中华人民共和国教育部.数学教学大纲（高中）[M].北京:人民教育出版社,2000.5-10. 被引量：1
7人民教育出版社中学教学室.数学第一册（上、下）[M].北京:人民教育出版社,1996.80-100. 被引量：1
8中华人民共和国国家教育委员会．数学教学大纲(初中)[M]．北京：人民教育出版社，1995．被引量：1
9中华人民共和国国家教育委员会．数学教学大纲(高中)[M]．北京：人民教育出版社，1995．被引量：1
10人民教育出版社中学数学室．数学第一册(上)[M]．北京：人民教育出版社，1996．被引量：1

引证文献8

1禹辉煌,甘向阳.概率统计智能CAI课件的研制与开发[J].数学理论与应用,2004,24(4):109-111.
2刘志选.谈影响教师多媒体课件制作积极性的主要因素[J].中国医学教育技术,2012,26(3):269-273. 被引量：4
3马铁勇,张莹.《计算机控制系统》CAI课件的设计与实现[J].中国电化教育,2000(2):39-41.
4杨泽忠.改进课件设计提高函数图像教学效果[J].数学教育学报,2001,10(3):95-97. 被引量：3
5薛德黔.多媒体CAI课件的设计与制作[J].铜仁师专学报,2000,2(4):48-51. 被引量：2
6郝宁.关于CAI课件的制作[J].山西教育学院学报,2002(2):87-88.
7杨泽忠.论计算机辅助中学数学函数图像的教学[J].电化教育研究,2002,23(9):70-73. 被引量：4
8王立旻.如何在化学课件创作中突出其教学功能[J].宁波职业技术学院学报,2002,2(4):80-82.

二级引证文献13

1贾丕珠.函数学习中的六个认知层次[J].数学教育学报,2004,13(3):79-81. 被引量：25
2徐稼红.计算机辅助函数图像教学的新途径[J].数学教育学报,2004,13(3):82-84. 被引量：8
3黄卷潜.多媒体课件制作和运用中值得关注的问题[J].教育信息技术,2006(10):31-33.
4张怀德.信息技术与数学课程整合的实践与探索[J].电化教育研究,2010,31(1):111-115. 被引量：15
5陈毅挺,赖雅花,林棋.仪器分析实验CAI课件的开发与设计[J].大学化学,2010,25(1):48-50. 被引量：1
6胡静敏.《元刊杂剧三十种》与《元曲选》反问句对比研究[J].语文学刊（高等教育版）,2011(10):59-61.
7黄建峰.基于Excel的中学数学函数图像教学研究[J].中小学电教（综合）,2012(9):43-46.
8张忠远.课件制作及授课中应注意的问题[J].课外阅读（中下）,2012(23):17-17.
9盛晓明.建构主义观点下的圆锥曲线教学[J].科教导刊,2012(36):115-116.
10盛晓明.建构主义观点下的圆锥曲线教学[J].科教导刊,2013(4):127-128. 被引量：1

1许艳惠.《信号与系统》课双语教学的研究与实践[J].吉林工程技术师范学院学报,2007,23(4):18-19. 被引量：1
2陈渭红.《信号与系统》课程教学方法的研究与探索[J].西部大开发（中旬刊）,2011(5):131-131.
3李红.利用多种教学手段提高《信号与系统》教学质量[J].中国电力教育,2008(9):92-93. 被引量：1
4吴金瑜.从“课程开发”到“课程理解”[J].新课程（综合版）,2007,0(6):76-77.
5汪萍.谈《新课程实施者丛书》的成功开发[J].出版发行研究,2003(10):32-34.
6王宏伟.《信号与系统》教学改革小结[J].中国科教创新导刊,2013(35):149-149. 被引量：2
7刘晨晨,范通让.关于《信号与系统》选修课教学的思考[J].内江科技,2008,29(9):82-82. 被引量：1
8张虹,赵钰婷,张宇辉.《信号与系统》课堂教学改革与实践[J].吉林化工学院学报,2011,28(8):48-49. 被引量：4
9高沂.如何提高《信号与系统》教学质量[J].铜陵学院学报,2009,8(1):121-123. 被引量：3
10王侠.《信号与系统》教学的几点心得[J].中国科技信息,2008(17):267-267.

中国电化教育

1999年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部