摘要
现代教育的核心是素质教育,加强素质教育,是当前世界各国教育改革的主流。全面贯彻实施素质教育,更是中国教育面向21世纪的必然的、唯一的抉择。因此,发挥和利用好学科特点,向学生渗透素质教育的思想内容,是提高地理教学质量的必由之路。 一、未来对人材的要求要具备一定的地理素质 人类社会面临着日益突出的人口增长、环境恶化、资源紧缺等重大全球性问题。这些问题的产生,正是人类自身在生活、生产活动中没有正确处理经济增长与环境协调发展的恶果。地理学科是中学进行人口、环境、资源和可持续发展教育的主渠道。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
1999年第12期12-13,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
