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语文教学板书设计探究
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摘要
一节成功的语文课,往往离不开成功的板书设计。那么,语文课成功的板书设计有哪些特点?存在哪些问题?板书设计的关键在哪里?本文拟就这几方面的问题进行研究探索。一、明确语文教学板书设计的目的早在1912年,当时的教育部就在《师范学校规程》中明确规定,师范学...
作者
张振英
牟纪山
机构地区
聊城教学研究室
出处
《当代教育科学》
1999年第6期36-38,共3页
Contemporary Education Sciences
关键词
板书设计
语文教学
辅助教学
教学过程
教学板书
自由主义
教师
课堂教学效率
引导学生
藤野先生
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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当代教育科学
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