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中长跑教学中应注重对学生兴趣的培养被引量：2

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摘要兴趣这一非智力因素,若能培养好并充分发挥作用,对上好学生中长跑课将起到事半功倍的功效,在体育中长跑教学中积极探求激发兴趣的手段和措施,是提高教学质量的关键。

作者王志强刘营

机构地区大同职业技术学院大同一中

出处《大同职业技术学院学报》 2001年第3期81-82,共2页

关键词中长跑教学兴趣激发措施

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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大同职业技术学院学报

2001年第3期

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