期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中专面临大分化(上)
下载PDF
职称材料
导出
摘要
改革开放前,我国中专教育的特征是培养工作第一线的技术人员一类人才;改革开放以后中专教育普遍涉足了高中后教育;初中后五年制高职试点开始了中专跻身于高等职业教育的行列,而重点中专将是发展高职的主体。
作者
杨仲雄
机构地区
中华人民共和国教育部职成教司
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2001年第2期1-3,共3页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
大分化
高职试点
高职主体
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王多明.
高中后教育给电大带来蓬勃生机[J]
.重庆电大学刊,1991(4):47-49.
2
高信如.
开放办学的成功之举[J]
.河北成人教育,1997(1):47-48.
3
孙琳.
高中后教育与高等职业教育[J]
.现代教育论丛,1998(2):49-50.
4
王宁,于天贵,司毅.
浅谈五年制高职专业设置与课程体系[J]
.中国成人教育,2004(4):29-30.
被引量:4
5
钟尔丰,吴海东.
重庆广播电视大学九十年代高中后教育模式研究报告[J]
.重庆电大学刊,1989(2):16-36.
6
张以谦.
高中后教育的思考[J]
.成才与就业,1995,0(9):29-29.
7
胡勇壮,李世伦.
高职学生教育管理工作初探[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2002,14(3):9-11.
被引量:11
8
冯伟国.
澳大利亚TAFE制度对中国职业院校管理和运行的启示[J]
.职业技术教育,2003,24(36):19-21.
被引量:5
9
严雪怡.
论“非高等高中后教育”[J]
.职教通讯,1999(7):14-15.
被引量:1
10
项秉健.
高中后教育多样化[J]
.上海教育,2009(17):11-11.
辽宁教育行政学院学报
2001年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部