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谈谈归纳法在英语词汇教学中的运用
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摘要
英语词汇教学法很多,如事物法、表演法、简笔画法、歌诀法等,但不管利用哪种方法,都是为了一个目的,就是力求让学生尽快、有效、牢固地掌握新词汇,并能准确、熟练地运用它们。下面就我个人的教学实践,谈谈词汇教学中常用的一种方法——归纳法。归纳法,就是把所学单词按同一特征进行整理归类,通过归纳比较,达到学习新词和复习词汇的目的。主要途径有:
作者
于虹
机构地区
黑龙江省兴隆林业局第一中学
出处
《林区教学》
2004年第3期31-32,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
英语词汇教学
比较归纳法
归纳比较
运用
教学实践
单词
新词汇
学生
表演法
主要途径
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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林区教学
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