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当下教育若干问题浅议
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摘要
从素质教育看教育观的确立 素质教育作为一种教育观的确立,将带来教育上深刻的思想变革。在教育目标上,强化了提高学生全面素质的宗旨。教育内容上,它要求施以较全面的教育;教育方式上,充分重视学生主体积极性与创造性的发挥;教育途径上,注意理论与实际的结合;教育评价上,它重视学生基本知识的掌握、基本技能的训练和基本品质的养成,并鼓励不同特色的培养。严格地讲。
作者
王文科
机构地区
浙江传媒学院
出处
《浙江广播电视高等专科学校学报》
2004年第3期17-18,21,共3页
关键词
教育管理本质
教育途径
教育目标
若干问题
创新教育
教育观
教育模式
教育体制政策
德育工作
教育条件
分类号
G521 [文化科学—教育学]
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浙江广播电视高等专科学校学报
2004年 第3期
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