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促进人的全面发展——锡林浩特市创建学习型社区的有益尝试与探索
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摘要
从2002年开始,锡林浩特市委、政府从抓典型做起,从培育社区居民学习兴趣入手,通过创建学习型社区,开展丰富多彩的学习教育活动,吸引居民参加到组织学习中来,把树立新的学习理念与完善社区管理服务功能相统一,循序渐进地实现了提高居民综合素质和社区文明程度的目标。他们在加强组织领导,形成上下联动、齐抓共管的创建学习型社区机制的基础上。
作者
宋彩英
出处
《实践》
2004年第6期15-15,共1页
关键词
学习型社区
学习教育活动
社区机制
组织学习
服务功能
社区管理
综合素质
学习理念
学习兴趣
社区居民
分类号
D669.3 [政治法律—政治学]
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实践
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