期刊文献+

话轮转换与口语表达技能

Turn-taking and Oral Communication Skills
下载PDF
导出
摘要 话轮转换理论可以使教师改变传统教学方法,采用以学生为中心的互动教学法,也可使学生明白如何使用对话技能,如回应、反馈、插话、话题转换、重复、赞扬与恭维、反对与批评、修正、质疑、辩解、非语言手段等等。通过学习话轮转换理论,会话人能很好地把握会话的开始、接续、把持、施与和结束。 The turn-taking theory urges teachers to change the traditional teaching method and adopt the student-centered interactive teaching method.It also enables students to make use of the conversation skills,such as response,feedback,interruption,topic transfer,repeating,complimenting,protecting,repair,questioning and non-linguistic items,etc.By acquisition of the turn-taking theory,learners can do well in conversational start, continuing,hold,offer and end.
作者 何晓春
机构地区 培正商学院
出处 《广东培正学院学报》 2004年第2期81-85,共5页 Journal of Guangdong Peizheng College
关键词 话轮转换 会话技能 互动教学 Turn-taking Conversation skills Interactive teaching
  • 相关文献

参考文献8

  • 1李悦娥, 范宏雅..话语分析[M],2002.
  • 2Austin John L.How to Do Things with Words[]..1962 被引量:1
  • 3Brown Gillian,George Yule.Discourse Analysis[]..1983 被引量:1
  • 4Cook,Guy.Discourse and Literature[]..1994 被引量:1
  • 5Ellis R.Understanding Second Language Acquisition[]..1985 被引量:1
  • 6Holmes,Janet.Women, Men and Politeness[]..1995 被引量:1
  • 7Widdowson H.The Roles of Teacher and Learner[].ELT Journal.1987 被引量:1
  • 8Quirk,R.A Study of Contempo- rary English[]..1982 被引量:1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部