高校女生心理问题状况分析被引量：1

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摘要　目的:为了了解高校女生在校期间的心理卫生状况,配合高校开展心理卫生教育。方法:采用SCL-90症状自评量表对某全日制理科部分女生进行心理测试。结果:女生在强迫、抑郁、焦虑、精神病性四项因子高于常模(P<0.01,P<0.05);在抑郁、焦虑两因子高于男生(P<0.01);城市女生在焦虑、敌对两因子高于农村女生(P<0.05)。结论:高校女生尤其是城市女生存在明显心理障碍,学校及时进行心理危机干预,开展心理卫生教育是很有必要的。

作者赵秀菊

机构地区泰安市复退军人精神病院

出处《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》 2005年第2期71-72,共2页 Journal of Taian Institute of Education

关键词 SCL-90 大学女生心理卫生教育

分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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