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案例法在法律课教学中的运用

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摘要传统的法律教学方法只对法律规则的语义、演化、特征、法律规则的联系进行讲授,教师依据教学大纲编写讲义,学生根据教师的讲授理解和记忆法律概念和法律规则,考试时。

作者王兴文

机构地区大同大学浑源师范分校

出处《成才之路》 2007年第32期67-68,共2页 Way of Success

关键词法律案例教学法律规则教师教学方法课堂讨论学生法律概念分析报告教学内容案例教学法

分类号 D90-4 [政治法律—法学理论]

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成才之路

2007年第32期

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