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数学期望与其它知识的交汇渠道简谈

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摘要 数学期望及其思想方法是高中数学的新增内容,可与多种数学知识进行交汇与整合,这就为设计新颖、内在联系密切、思维方法灵活的习题开辟了广阔的空间,所以这些内容的试题一下子就成了高考试题的亮点,受到命题者的青睐。下面以近三年高考题为例,旨在探究解题规律,揭示交汇与整合的渠道。
作者 汤小梅
出处 《福建基础教育研究》 2007年第4期31-35,共5页
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