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考核的形式是学生能力培养的关键——对高职教学改革的思考
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摘要
随着我国社会主义市场经济的快速发展,各行各业越来越需要具有综合职业能力和全面素质的、直接从事生产、技术、管理和服务第一线的应用型、技能型的高级实用人才。为此,担负这一类人才培养任务的高职教育,必须思考如何培养学生的能力。考核的形式是培养学生能力的关键。
作者
李子秋
机构地区
黑龙江林业职业技术学院
出处
《林区教学》
2007年第4期16-17,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
高职教育
教育改革
考核的形式
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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2007年 第4期
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