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理想的课堂,永恒的追求 被引量:1

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摘要 在语文教学中,教师应引领学生以课堂为起点,走入生活、贴近生活。用生活的标准去判断,用生活的底蕴去诠释,用生活的经验去解读。激发情感,说出自己独特的体验,实现与文本的对话,受到启迪。这样就赋予课堂以生命和活力,能使学生在开放的、多元化的空间中积极探索,从而懂得生活,学会生活,改造生活,做生活的主人。
作者 潘建强
出处 《科学大众(智慧教育)》 2007年第5期43-,45,共2页 Popular Science
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