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浅谈提高小学数学课堂效率的途径被引量：6

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摘要本文作者站在实施素质教育的高度,从营造和谐的教学氛围、培养学生学习兴趣、鼓励学生积极参与、激发学生学习欲望四个方面,探索提高小学数学课堂效率的途径和方法。

作者赵秀梅

机构地区易县牛冈乡牛冈学校

出处《科学大众（智慧教育）》 2007年第8期87-87,共1页 Popular Science

关键词小学数学效率途径

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2007年第8期

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