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浅谈新课标下的体育课成绩评价方法 被引量:2

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摘要 新课程标准能否顺利实施,评价方法将起到非常重要的作用,正确制定一系列可行的评价方法将决定这次课程改革的成败,针对目前体育教学中出现的实际情况,为充分体现新课标的理念和精神,努力开创学校体育教学的新局面,必须改变以往的评价方式,在教学实践中总结出一系列可行的评价方法。使学习成绩评定的内容和方式与课程目标相一致,尤其是需要与许习领域的水平目标相一致,这样才能更好的促进学生的全面发展。
作者 邓峰
出处 《消费导刊》 2007年第3期127-127,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1《中国学校体育》杂志2001年总目录[J]中国学校体育,2001(06). 被引量:1

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献3

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