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明确·安排·选择·构成——《音乐的力度》教学设计

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摘要本文从教学《音乐的力度》一课入手,探究了音乐教学设计中应注意的四个问题:即明确教学目标;安排教学内容;选择教学方法;构成教学过程,旨在提高音乐教学的效率。

作者朱洪

机构地区黑龙江省林口县职教中心

出处《牡丹江大学学报》 2007年第7期121-122,138,共3页 Journal of Mudanjiang University

关键词明确安排选择构成教学设计

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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牡丹江大学学报

2007年第7期

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