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《植物学》实践教学改革与探索
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摘要
通过调整理论课与实践课课时比例、改善教学手段及教学方法、鼓励学生参与教师的科研,调动了学生学习植物学的积极性,提高了植物学教学质量,为植物学实践教学提供一定的参考。
作者
刘艳萍
机构地区
新疆塔里木大学植物科技学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2007年第5期90-91,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
关键词
植物学
实验
野外实习
教学改革
分类号
Q94-4 [生物学—植物学]
引文网络
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