光学精品课程建设中实验技术人员的作用

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摘要国家精品课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设要体现现代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律,具有鲜明特色,并能恰当运用现代教育技术。

作者马跃进魏爱俭于晓红

机构地区山东大学信息科学与工程学院

出处《现代教育》 2011年第Z1期74-75,共2页

关键词实验技术人员精品课程建设实验教学质量实验室探索性实验学生现代教育技术基础光学仪器设备实验课程

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现代教育

2011年第Z1期

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