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以任务优化影视拓展教学

以任务优化影视拓展教学
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摘要 大学英语拓展课的开设正逐渐成为很多高校教学课程体系的一部分,影视英语视听说课为其中一门。充分利用影视教学的独特优势,不仅能提高学生英语的视听说能力,增进学生对英美文化的理解,更能推进素质教育。本文通过概述任务教学法和英语影视教学的理论基础,分析影视拓展课教学中的一些存在问题,提出以任务教学法优化影视拓展课教学,并探讨任务教学法在影视拓展课中的实践应用。 College English extension courses have been brought into line with the curricula of many universities and colleges,English video class is one of them.The unique advantage of video teaching can not only improve students' English listening and speaking abilities,but also promote their understanding of western cultures;what's more,students' quality can be enhanced.This paper starts with a brief account of the theories of task-based approach and video teaching,then analyzes some existing problems of video class,finally probes to use tasks to optimize English video extension teaching.
作者 曹浩智
出处 《英语广场(学术研究)》 2011年第Z6期80-81,共2页 English Square
基金 湛江师范学院人文社会科学研究项目(编号:W02025)
关键词 影视教学 任务教学法 影视英语视听说 课堂教学 English video task-based approach classroom teaching
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