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用单摆测重力加速度实验的拓展和探究

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摘要用单摆测重力加速度是课本上的学生实验．当学生亲自动手做过实验后，对实验器材的使用、操作步骤、数据处理等都有了感性认识，这时学生对该实验有了初步的认识．如果再对该实验进行拓展，就能加深学生对该实验的实验方法和实验原理的理解，从而提高分析探究实验的能力．

作者刘镇

机构地区山东省淄博市淄川区中小学社会实践活动基地

出处《物理教师（高中版）》 2009年第4期28-29,共2页 Physics Teacher

关键词加速度实验重力加速度单摆学生实验实验器材操作步骤感性认识数据处理

分类号 O314 [理学—一般力学与力学基础]

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物理教师（高中版）

2009年第4期

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