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“任务驱动探究式”教学法在技能教学中的应用 被引量:8

Application of Task-Drive Inquiring Teaching Method in Skill Teaching
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摘要 所谓"任务驱动探究式"教学法就是将任务驱动的教学方式与探究性学习的学习方法结合起来,通过整合技能训练的教学内容,使学生在阶段任务的驱动下分组探究,自主学习、自行完成学习任务的教学法。本文以电类专业的彩电技能教学为例,就这种方法的操作程式、效果及存在问题等进行了探讨。 Task - Drive Inquiring Teaching Method is the combination of Task - based Teaching Method and Inquiry Learning, which can get the students divide into groups, autonomously learn and finish the tasks under the driving of the task. Taking the example of teaching color television set in electronics specialty, this article discusses the operation, effectiveness and problems of this method .
作者 刘纪信
出处 《济源职业技术学院学报》 2009年第1期104-106,共3页 Journal of Jiyuan Vocational and Technical College
关键词 技能 教学 方法 探究 skill teaching method inquiry
  • 相关文献

参考文献1

  • 1周卫勇主编..走向发展性课程评价 谈新课程的评价改革[M].北京:北京大学出版社,2002:158.

同被引文献19

引证文献8

二级引证文献20

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