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俱乐部制体育教学模式的优化对策
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摘要
我国高校实施俱乐部制体育教学模式主要有课外体育俱乐部、课内俱乐部体育教学、课内外结合俱乐部体育教学三种类型。本文分别从俱乐部制体育教学模式的教学、操作程序、评价三个方面阐述了俱乐部制体育教学模式如何向最优化、最佳化方向发展,从而提高教学效果、教学质量和管理水平,进一步深化高校体育教学改革,促进俱乐部制体育教学模式逐步走向成熟。
作者
高银华
机构地区
连云港师范高等专科学校
出处
《科技创新导报》
2009年第5期164-164,166,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
俱乐部
体育教学模式
优化对策
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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