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校馆合作 培养专家型讲解员 被引量:1

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摘要 改革开放30年来,随着社会精神文明程度的不断提高,越来越多的人走进博物馆、美术馆……参观群体文化素养和欣赏能力的变化,使得原有的“传声筒”型的讲解员、照本宣科的讲解方式越来越没有市场,专家型讲解员呼之欲出。
作者 熊鹃
出处 《江苏教育(职业教育)》 2009年第3期37-37,共1页
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