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谈初中英语学习策略的运用

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摘要中学阶段学生英语学习过程中要培养的学习策略主要包括三方面的内容，即认知策略，元认知策略，资源管理策略。作者就简述英语学习策略在学生日常学习中的具体运用问题。

作者潘亚萍

机构地区河南省商丘市第一中学

出处《跨世纪》 2008年第10期219-219,共1页

关键词初中英语教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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跨世纪

2008年第10期

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