期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
素质教育不能仅仅关心才艺
下载PDF
职称材料
导出
摘要
注重孩子的素质教育,已成为全社会的共识;但一些家长和学校把素质看成才艺,进而,才艺的“应试教育”成了当前中小学生负担的另一种来源。素质教育以人为本。促进人的全面发展,完善社会认知,适应社会交往,掌握在社会中生产和生活必需的技能。
作者
戚业国
机构地区
教育部中学校长培训中心
华东师范大学
出处
《新湘评论》
2009年第2期40-41,共2页
关键词
素质教育
才艺
关心
“应试教育”
人的全面发展
社会认知
学生负担
以人为本
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G224 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曾维才.
减轻中小学生负担,推进素质教育[J]
.徐特立研究,2000(3):35-38.
2
戴晓方.
怎样提高学生数学作业的质量[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(10):41-41.
3
周子琳.
学生减负大家谈[J]
.宁波通讯,2011(16):12-13.
4
顾华.
学生负担“越减越重”?[J]
.教书育人(教师新概念),2009(4):8-9.
5
薛中国,杨秀莲.
对症下药 标本兼治──解决中小学生负担过重问题的几点设想[J]
.现代中小学教育,1995,11(6):2-5.
6
许玉乾.
关于减轻中小学生负担之主体和动力的思考[J]
.中小学校长,2011(10):42-45.
7
薛中国.
标本兼治,解决中小学生负担过重问题[J]
.吉林省教育学院学报,2010,26(5):4-5.
8
罗崇敏.
勇于肩负起实施素质教育的根本任务——在云南省全面减轻中小学生负担论坛上的致辞[J]
.云南教育(视界),2009(8):21-22.
9
杨福斌.
在“减负增效”中积极推进“三生教育”[J]
.云南教育(小学教师),2013(1):68-68.
10
佟元之,江红霞,周燕.
努力实现信息技术与课程整合[J]
.中小学校长,2004(6):21-21.
新湘评论
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部