委婉劝解
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1钱秋艳.关注需要自然[J].幼儿教学研究,2013(9):1-1.
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2胡瀚珑.建立一个积极的家庭大环境[J].新阅读,2017,0(4):48-48.
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3沈康.用＂动手＂解决数学问题[J].开心学数学（小学版）,2009(9):40-40.
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4薛镇芬.我成长，我不垮[J].教师博览（中旬刊）,2010(10):39-40.
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5刘文芬.做个有心的班主任[J].中学课程辅导（上旬刊）,2016(2):6-6.
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6关于严厉教育[J].少先队员（成长树）,2013(8):16-17.
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7方景融.水做的雨璐[J].福建教育（学前教育）（C版）,2010(6):54-55.
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8知秋.要适时地保护我们的负性情绪[J].学习博览,2011(9):60-61.
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9荆煜君.与人交谈的禁忌与技巧[J].文教资料,2015(21):38-39.
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10宋世兰.教师的“仁”和“智”[J].现代教育,2012(10):94-94.
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