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留守儿童教育问题分析与思考

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摘要在对以往研究留守儿童教育问题的文献进行了梳理与分析的基础上,我们对留守儿童教育问题进行了深入地思考,总结了相应的研究成果,并指出了研究的不足和有待改进的地方,以期能为后来的研究指出需要进一步研究的方向。

作者袁宗振

机构地区邳州市红旗中学

出处《科教文汇》 2009年第5期34-34,共1页 Journal of Science and Education

关键词留守儿童教育文献研究政策建议

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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2009年第5期

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