科技玩具开创研究性学习大课堂
出处
《物理通报》
2009年第2期F0004-F0004,共1页
Physics Bulletin
-
1陈红谷.浅谈物理生本智慧大课堂的构建[J].新课程,2016,0(6):124-124.
-
2于广龙,孟凡淇.在生活实践中感悟数学[J].林区教学,2014(3):78-79.
-
3朱文学.“小习题”成就“大课堂”[J].贵州教育,2009(22):40-41.
-
4张存.小学数学教学与生活实际相联系[J].软件(教育现代化)(电子版),2015,5(10):306-306.
-
5苟淑君.小学数学教学应从学生生活实际出发[J].教育界(综合教育),2015(5):108-108.
-
6姜秀敏.创设教学情境,让生活走进数学大课堂[J].中国信息技术教育,2011(23):90-91.
-
7张舟.应用数学,关注生活[J].教师,2009(8):82-82.
-
8郭姝.让数学更接近学生生活[J].青少年日记(教育教学研究),2013(2):88-88.
-
9柏海棠.试论小学数学教学与生活实际联系[J].未来英才,2015,0(4):208-208.
-
10吴永萍,韩玖荣,朱海梅,张锡娟.构建大学物理和谐大课堂的教学尝试[J].物理通报,2012(2):18-20. 被引量:3
;