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摘要调查了解，不少官兵反映政治教育单调乏味一言堂、旧事老理炒冷饭，大家不愿听，却不得不硬着头皮参加学习。对此，部分基层政治干部也颇有微辞。教育效果难尽如人意，根本原因在于资源匮乏、手段单一。其实，基层并不缺乏教育资源，关键是发现、重点在整合。

作者林甲淳

机构地区 [

出处《基层政治工作研究》 2009年第3期17-17,共1页

关键词教育资源调查了解政治教育政治干部教育效果资源匮乏学习

分类号 G434 [文化科学—教育学] F279.23 [文化科学—教育技术学]

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基层政治工作研究

2009年第3期

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