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顶岗实习教学管理模式的实践与探索被引量：1

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摘要本文通过对两个企业合作办学，共同开办定向班的案例分析，总结出定向班教学的管理模式。它打破了本科院校传统的教学管理模式，对高职高专类院校中的管理新模式做了一些探索。

作者常理民

机构地区广东顺德职业技术学院计算机技术系

出处《计算机教育》 2009年第5期21-24,27,共5页 Computer Education

关键词工学结合顶岗实习管理模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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计算机教育

2009年第5期

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