多种教学法在中医诊断学教学中的应用和体会被引量：10

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摘要中医诊断学是中医药学各专业的主干课、基础课、桥梁课。由于该课程内容繁杂、涉及面广．所以决定了其教学方法的多样性。笔者在多年的教学工作中，通过多媒体直观教学法、问题式互动教学法、背诵记忆教学法、案例分析式教学法等多种教学方法的综合运用，取得了一些成绩，现将多年在教学方面的经验总结如下，与各位同仁共勉。

作者贾育新万生芳

机构地区甘肃中医学院

出处《中医教育》 2009年第1期60-62,共3页 Education of Chinese Medicine

关键词多种教学法中医诊断学应用体会

分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]

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