期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“古诗鉴赏”复习的要点
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《考试大纲》对“古代诗文”的考查要求是:能阅读浅易的古代诗文。具体要求有以下三点:1.理解。能力层级B级。理解文言实词在文中的含义;理解文言虚词在文中的用法;理解与现代汉语不同的句式、用法;理解并能翻译。2.分析综合。能力层级C级。筛选提取信息;归纳内容,提炼中心;分析概括作者在文中的信息。
作者
戴静
机构地区
甘肃省平凉一中
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第2期152-152,共1页
Modern Chinese
关键词
古诗鉴赏
复习
《考试大纲》
古代诗文
能力层级
文言实词
文言虚词
现代汉语
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G633.3
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李阳海.
炼中心 抓特点 摘要句——材料作文巧拟题的几种方法[J]
.创新作文(初中版),2005,0(6):67-69.
2
曾旭寰.
作文教学中学生写作技能的培养[J]
.成才之路,2012(2):77-77.
3
银开源.
作文教学应教会学生“六会”[J]
.现代教育科学(小学教师),2012(2):47-47.
4
王婷.
英文写作中记叙文的写作过程[J]
.吕梁教育学院学报,2003,20(3):38-39.
5
洋海.
材料作文拟题策略[J]
.阅读与作文(初中版),2004(11):41-41.
6
周俊根.
如何分析提炼中心——现代文阅读能力提升指导之五[J]
.初中生世界(七年级),2008(18):19-22.
7
吴玉勇.
选材要严 开掘要深[J]
.南京师范大学文学院学报,1999(11):36-38.
8
谈幼珍.
新材料作文审题立意摭谈[J]
.语文教学与研究(教研天地),2010(10):55-55.
被引量:5
9
吴新安.
理清结构 提炼中心[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),1995,0(12):22-23.
10
李佩瑾.
“头脑风暴法”在新材料作文审题训练中的运用初探[J]
.云南教育(中学教师),2017,0(1):57-58.
现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部