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通过诗歌教学提升高职学生的审美素养

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摘要训练语文能力是新世纪语文教育的重要目标之一，其主要任务在于传授语文知识，塑造语文人格，其根本目的在于提高学生的语文素质，实施素质教育。审美素质是人格修养的重要方面，是人文素质的重要组成部分，审美教育是语文教育的重要内容。诗歌蕴藏着审美教育的丰富宝藏，在诗歌教学中，发挥其审美教育功能，

作者郝小奎

机构地区宿迁经贸高等职业技术学校

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2009年第1期88-89,共2页 Modern Chinese

关键词诗歌教学审美素养学生审美教育功能高职语文教育人格修养语文能力

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G40-014

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现代语文（中旬．教学研究）

2009年第1期

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