提高高校实验教学质量的思考被引量：2

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摘要实验教学是高校教学工作中的重要组戍部分，实验教学方式对学生综合素质的提高以及自主能力和创新思维的培养均有着重要的作用。但由于实践中，实验条件的限制和实验内容设计的缺陷等原因，造成了实验教学质量不高，效果不明显的现象。文章在对实验教学存在的问题进行分析的基础上．提出了提高高校实验教学质量的建议，力求满足提高高校教学质量的要求。

作者董会赵春青杨广玲

机构地区山东农业大学植物保护学院

出处《当代经济》 2009年第4期116-117,共2页 Contemporary Economics

关键词实验教学存在问题建议

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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