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中日两国学校体育思想的比较研究

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摘要 通过对中日两国学校体育思想的比较研究,找出两者的优缺点,旨在更新和优化体育教育的观念,发展和完善我国学校体育思想,为我国学校体育健康和谐发展做出努力。
作者 乔德旭 林岚
出处 《今日科苑》 2008年第22期31-31,共1页 Modern Science
基金 黑龙江省教育厅人文社会科学项目(项目编号:11524046)
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