网络游戏对中小学教师的挑战及其应对被引量：4

下载PDF

导出

摘要网络游戏是指以因特网为依托，可以多人同时参加的游戏项目。作为一把双刃剑，网络游戏在带给人们娱乐和收益的同时，其负面影响日益彰显。如何有效地应对网络游戏的挑战，已是当前教师教育中必须充分关注和解决的问题。

作者高英彤杨冰丛迪

机构地区东北师范大学

出处《中小学教师培训》 2009年第2期59-60,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers

基金吉林省教育科学“十一五”规划项目“网络游戏与未成年人道德教育研究”(编号:ZC0111)阶段性研究成果。

关键词网络游戏教师教育网络成瘾

分类号 G635.12 [文化科学—教育学] TS952.83 [轻工技术与工程]

引文网络
相关文献

参考文献2

1高英彤,刘艳姝.论软力量与网络游戏——未成年人道德教育视角[J].外国教育研究,2007,34(6):72-76. 被引量：22
2纪秋发.网络游戏的价值与青少年保护[J].当代青年研究,2004(4):32-36. 被引量：18

二级参考文献17

1纪秋发.网络游戏的价值与青少年保护[J].当代青年研究,2004(4):32-36. 被引量：18
2张小明.约瑟夫·奈的“软权力”思想分析[J].美国研究,2005,19(1):20-36. 被引量：182
3.“2002年度中国网络游戏产业调查报告发布会暨产业锋会”[EB/OL].http://www.ffllnlc.neL/manic/view/67.php,. 被引量：1
4.[EB/OL].http://www.shanda,tom.cn/about/iisi.htm,. 被引量：1
5.2002年7月“中国互联网络发展状况统计报告”[EB/OL].www.cnnic.net,. 被引量：2
6.2003年1月“中国互联网络发展状况统计报告”[EB/OL].www.cnnic.net,. 被引量：1
7.2003年7月“中国互联网络发展状况统计报告”[EB/OL].www.cnnic.net,. 被引量：1
8.2004年1月的“中国互联网络发展状况统计报告”[EB/OL].www.cnnic.net,. 被引量：1
9[美]约瑟夫·奈．.软力量-世界政坛的成功之道[M]．.北京：东方出版社,，2005．2．... 被引量：2
10美中情局对付中国的《十条戒令>[EB／OL]．http:／／cul．news．tom．com／1066/1075/200595-21836．htm．2005—09—06．被引量：1

共引文献37

1王珺.网络游戏对未成年人价值观形成影响的研究[J].企业家天地（下旬刊）,2008(9):247-248. 被引量：3
2张金秀,王立永.网络游戏对青少年身心发展的影响及对策分析[J].华章（初中读写）,2007(10).
3叶小华.浅析网络游戏对当代大学生的影响[J].山东广播电视大学学报,2012(1):32-33. 被引量：3
4黄梦阮.论游戏与电视传播相结合的价值——以《仙剑奇侠传》为例[J].电视研究,2006(1):76-77. 被引量：1
5袁小武,王捍东.试论网络游戏文化对青年大学生价值观形成的影响[J].科技情报开发与经济,2006,16(4):272-274. 被引量：4
6王捍东,袁小武.试论网络游戏对青年大学生价值观的影响[J].科技情报开发与经济,2006,16(7):264-265. 被引量：12
7袁小武.论网络游戏文化对未成年人价值观形成的影响[J].教育与职业,2006(29):191-192. 被引量：8
8高英彤,刘艳姝.论软力量与网络游戏——未成年人道德教育视角[J].外国教育研究,2007,34(6):72-76. 被引量：22
9蔡琛.中学生网瘾与心理健康问题分析与探索——基于对武汉市中学生的调查[J].科教文汇,2007(10X):88-88. 被引量：2
10吴海燕,王蔚.电子游戏在大学生个性化培养中的应用研究[J].软件导刊.教育技术,2008(1):32-33. 被引量：3

同被引文献25

1王珺.网络游戏对未成年人价值观形成影响的研究[J].企业家天地（下旬刊）,2008(9):247-248. 被引量：3
2纪秋发.网络游戏的价值与青少年保护[J].当代青年研究,2004(4):32-36. 被引量：18
3彭阳,唐烈琼.网络游戏对青少年人格发展的负面影响[J].湖南科技学院学报,2005,26(1):183-185. 被引量：12
4戴新利.中学生网络沉迷的心理动因探析[J].教育探索,2005(11):88-91. 被引量：7
5高文斌,陈祉妍.网络成瘾病理心理机制及综合心理干预研究[J].心理科学进展,2006,14(4):596-603. 被引量：261
6易建.对青少年网络游戏成瘾现象的深层思考[J].天津教育,2006(7):18-19. 被引量：6
7陈黎明.让网络游戏为教育服务[J].现代教育科学（普教研究）,2007(1):33-35. 被引量：12
8季志.大学生参与网络游戏状况的调查与分析[J].现代教育科学（高教研究）,2007(1):130-133. 被引量：4
9高英彤,刘艳姝.论软力量与网络游戏——未成年人道德教育视角[J].外国教育研究,2007,34(6):72-76. 被引量：22
10中国互联网络信息中心:20t0年度中国网络游戏用户调研报告[EB/OL].[2011-06-20].http://www.ennic.net.cn/research/bgxz/wybg/201106/P020110620604146779143.pdf. 被引量：1

引证文献4

1蔡冬,高英彤.当代网络游戏对青少年教育影响的研究[J].长春大学学报,2012,22(8):1000-1003. 被引量：3
2杨金鹏.网络游戏与大学生体育行为的关系研究[J].高教学刊,2015,1(2):101-102. 被引量：2
3杨铭钊,金世东.基于决策树的电子游戏对高中生学习成绩影响分析[J].中小学电教（综合）,2016,0(12):24-27.
4沈晨曦.是《王者荣耀，》，还是“王者农药”——论如何看待手游《王者荣耀》[J].求知导刊,2017(23):40-41.

二级引证文献5

1徐秋芬.浅谈学生痴迷网络的心理动因[J].新课程（下）,2013(7):154-154.
2于洋.大学生偏好网络游戏问题的原因探析及引导建议[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）,2013,15(6):93-95.
3杨洁,唐炼,董久奎.基于互联网思维的大学阳光体育运动开展策略研究与实践[J].体育科技,2016,37(3):141-142.
4张现峰.大学生余暇体育行为研究[J].高教学刊,2017,3(24):188-190.
5吕坤.浅谈中职学生痴迷电子产品的现象与对策[J].职业,2016,0(29):40-41. 被引量：1

1高均.教育要张弛有度[J].家庭教育,2005(06A):24-24. 被引量：1
2何敬愚,李巧俊.探讨游戏教学在中职体育授课中的运用[J].新课程（下）,2014,0(12):140-140. 被引量：2
3刘涛.如何巧妙运用游戏到高中体育教学中[J].中学课程辅导（上旬刊）,2017(1):70-70.
4潘称基.谈游戏项目在体育教学中的运用[J].体育师友,2000,23(3):6-7. 被引量：2
5江勋余.充分发挥游戏在中学体育教学中的作用[J].知识窗（教师版）,2011(1X):15-15. 被引量：1
6曹玲.丰富多彩的学生艺术节[J].小学生作文辅导（语文园地）,2013(7):4-5.
7白雪.小猫回来了[J].作文大王（中高年级）,2004(2):48-50.
8梁伟.如何运用游戏开展小学体育教学[J].名师在线,2016(12):59-60. 被引量：1
9王秋英.“另类”的数学课[J].内蒙古教育,2004(8):1-1.
10孙凯.花样玩沙包[J].幼教博览,2014(2):26-27.

中小学教师培训

2009年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

网络游戏对中小学教师的挑战及其应对被引量：4

参考文献2

二级参考文献17

共引文献37

同被引文献25

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

网络游戏对中小学教师的挑战及其应对 被引量：4

参考文献2

二级参考文献17

共引文献37

同被引文献25

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

网络游戏对中小学教师的挑战及其应对被引量：4