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日语词汇教学 被引量:1

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摘要 词汇是一切语言活动的基础,词汇教学是语言教学中不可忽视的一个重要环节。由于日语词汇的复杂性,在教学的过程中,要根据日语词汇的特点和学生的实际情况,探讨掌握日语词汇的技巧,提高学生记忆、理解、运用词汇的能力。
作者 张丽
出处 《科技信息》 2008年第31期8-8,24,共2页 Science & Technology Information
基金 南通大学校级项目"日语学习动机理论研究与实践" 项目号:07B48 07W039。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

共引文献295

同被引文献7

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  • 2柴田武,国広哲弥,長嵨善郎,山田進.ことばの意味1-辞書に書ぃてなぃこと[M].日本:平凡社,1976. 被引量:1
  • 3池上嘉彦.意味論[M].日本:大修館書店,1975. 被引量:1
  • 4李颖清,平澤洋一.日本語教育にぉける为体系論的教授法[J].連合研究会論文集,2003(2):35-40. 被引量:1
  • 5平澤洋一.日本語語彙の研究[M].日本:武蔵野書院,1996. 被引量:1
  • 6森田良行.基礎日本語希1-意味と使ぃ方[M].日本:角川書店,1985. 被引量:1
  • 7玉村文郎.日本語学を学ぷ人のために[M].日本:世界思想社,1992. 被引量:1

二级引证文献4

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