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在生物教学中渗透德育
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摘要
在生物教学过程中,通过生物学知识的教学和基本技能训练,通过生物学能力的培养和智力的发展,可以向学生进行辨证唯物主义和爱国主义方面的教育,因为德育是教书育人的起点和归宿,是素质教育的核心,课堂教学又是对学生进行思想品德教育的主渠道,
作者
李永琳
机构地区
黑龙江省大庆市第三十六中学
出处
《生命世界》
2009年第1期98-99,共2页
Life World
关键词
生物教学
德育
生物学知识
渗透
基本技能训练
辨证唯物主义
思想品德教育
素质教育
分类号
Q-4 [生物学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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