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关于国外教师在职教育的思考

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摘要当前，各国的教师在职教育体系日益完善，相当数量的国家已形成具有相互联系的职前教育、资格证书考试和在职教育综合体系。自20世纪80年代以来，全球性教育改革的一个主要特征是以提高师资质量作为提高教育质量的突破口，而提高师资质量重点集中在教师在职教育阶段，因此各国都非常重视教师的在职教育。

作者董晓梅

机构地区北京工业大学软件学院

出处《北京教育（高教）》 2009年第2期63-64,共2页 Beijing Education

关键词教师在职教育 20世纪80年代以来国外资格证书考试师资质量教育体系职前教育综合体系

分类号 G515.1 [文化科学—教育学]

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北京教育（高教）

2009年第2期

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