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运用多种途径培养学生的多维创新思维被引量：2

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摘要多维创新思维一般是指从多个角度产生新的想法。是人的一种高级思维，是以多角度的探索、多层面的求新为特征，是人之主体性的灵魂。运用多种途径培养学生的多维创新思维，是教学的根本目的所在。

作者喻译萱

机构地区如东县实验小学

出处《新课程研究（上旬）》 2009年第2期133-133,137,共2页 New Curriculum Research

关键词创新思维学生培养多层面教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] C934 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2009年第2期

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