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基于培养学生信息素养和终身学习的《C语言程序设计》教学

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摘要本文针对C语言程序设计教学脱离应用的问题,提出了在具体教学中要注意的问题,进而提出教师要改变教学观念,以培养学生信息素养和终身学习的能力为目的。

作者王平薛冰冰

机构地区河南科技大学

出处《福建电脑》 2009年第1期207-207,193,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词 C语言程序设计教学方法教学观念终身学习

分类号 TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G72 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2009年第1期

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