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如何引导护生开展眼科病人健康教育
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摘要
健康教育是整体护理的重要组成部分.护士是健康教育的实施者。如何结合眼科专业特点引导护生掌握健康教育的方法,提高健康教育质量,不断满足病人对健康知识的需求,是临床老师不可忽视的研究课题。下面就此问题浅谈笔者的几点体会。
作者
翟伟平
机构地区
湛江卫生学校
出处
《现代医药卫生》
2009年第4期639-640,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
健康教育质量
眼科病人
引导护生
整体护理
专业特点
健康知识
临床老师
分类号
R471 [医药卫生—护理学]
R473.77 [医药卫生—临床医学]
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现代医药卫生
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