中等职校仿真实习策略解析

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摘要在中等职校专业实习教学中．人们一般认为越是在现实的生产实践中实习，学生越能胜任顶岗工作的需要，其职业能力也就越强。其实，专业实习的价值和意义远非在于顶岗适用．而在于专业实习进程中由模拟到真实、由理论到实践、由适应到超越的职业化发展。这个过程。我们通常借助真实的生产装置、现实的生产过程，让学生在趋于全真的环境中进行技能训练，

作者钱明明

机构地区江苏省如东县教育局教科室

出处《江苏教育（职业教育）》 2009年第1期39-40,共2页

关键词仿真实习中等职校解析专业实习职业化发展实习教学职业能力生产装置

分类号 G434 [文化科学—教育学] G712 [文化科学—教育技术学]

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