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浅谈转化后进生的“避短扬长”策略被引量：1

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摘要目前中等职业学校的生源素质千差万别,以后进生居多,如何更好地转化后进生成了教育的一大课题。后进生的转化教育既要"避短",更要"扬长",才能使工作取得成效。

作者徐丙银

机构地区河南省新郑市中等专业学校

出处《黑龙江科技信息》 2009年第3期166-166,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词中职校转化后进生避短扬长

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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