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评课的关注点落在哪里被引量：1

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摘要一、关注学科特点语文教学要体现语文味，不能“耕了别人的田，荒了自家的园”，其基本任务是培养学生听说读写的技能，培养学生实际运用语言文字的能力。所以，评课首先要关注课堂教学的内容是否为学习语言、发展语言服务。

作者李春美

机构地区福建省仙游县教师进修学校

出处《湖南教育（数学教师）》 2009年第1期29-29,共1页

关键词评课语文教学听说读写语言文字实际运用学习语言课堂教学语言服务

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G633.3 [文化科学—教育学]

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湖南教育（数学教师）

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