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物流管理专业“订单式”培养模式的问题与对策 被引量:6

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摘要 "订单式"人才培养模式的建立为高职教育教学改革注入了新的活力。然而,从实践过程来看,该模式却面临着深层的矛盾和问题。面对矛盾和问题需建立该模式顺利运行的有效机制。
作者 陈宝英
机构地区 河南教育学院
出处 《商场现代化》 2009年第3期130-130,共1页
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